У жовтні команда DigiFLEd активно брала участь в Erasmus Days 2024, приєднавшись до святкування освіти, культури та інновацій через програму Erasmus+. Захід висвітлював досягнення проєкту DigiFLEd, водночас сприяючи обговоренню міжнародної академічної співпраці.
Святкування в університетах-партнерах
У Тернопільському національному педагогічному університеті імені Володимира Гнатюка кафедра англійської філології організувала яскравий захід, щоб ознайомити здобувачів вищої освіти з можливостями Erasmus+. Колеги представили цілі проєкту та наголосили на трансформаційних навчальних візитах до університетів-партнерів в Ірландії, Греції та Фінляндії. Науковці поділилася враженнями про візити, що надихнули на сучасні підходи до інтеграції цифрових інструментів у викладанні іноземних мов, зокрема, вивчення онлайн-платформ, інтерактивних ресурсів та методів дистанційного навчання.
Натомість Житомирський державний університет імені Івана Франка приєднався до святкувань та презентував свій внесок у проєкт DigiFLEd. Захід підкреслив важливість досвіду покоління Erasmus у процесі європейської інтеграції України.
Донецький національний університет імені Василя Стуса також поділився новинами про свою діяльність у рамках DigiFLEd, охоплюючи навчальні візити та академічні конференції. Команда ділилася своїми досягненнями в модернізації мовних програм університету на фото-виставці про міжнародну співпрацю.
У Дніпровському національному університеті імені Олеся Гончара святкування Erasmus Days 2024 об’єднало студентів з України, Чехії, Іспанії, Уганди та Аргентини, які поділилися своїм досвідом участі в програмах Erasmus+. Здобувачі вищої освіти розповіли про академічні та особисті труднощі, які їм вдалося подолати. Спогади про культурні моментами додали їхнім враженням незабутності.
Erasmus Days 2024 підкреслили істотну роль проєкту DigiFLEd у розвитку освіти завдяки міжнародній співпраці. Важливим є те, що проєкт продовжує формувати сучасне, інклюзивне навчальне середовище для здобувачів вищої освіти в України та за її межами через інтеграцію інноваційних цифрових інструментів та методологій.