DigiFLEd
  • Головна сторінка
  • Про нас
  • Партнери
  • Результати проєкту
  • Новини та події 
  • Контакт
  • EN
  • Ук
Обрати сторінку

Європейський досвід для української аудиторії: цикл вебінарів DigiFLEd

від DigiFLEd | Чер 30, 2025 | Новини | 0 коментарів

З березня по червень 2025 року проведено цикл актуальних вебінарів, присвячених впровадженню цифрових технологій у мовну освіту. Завдяки плідній співпраці з європейськими університетами-партнерами Фінляндії, Ірландії та Греції українські викладачі, дослідники та здобувачі вищої освіти отримали доступ до передових цифрових практик, інструментів та методик викладання.

Перший вебінар «Сучасні інформаційні технології у навчанні іноземних мов» відбувся 17 березня 2025 року на базі Житомирського державного університету імені Івана Франка. У заході взяли участь понад 200 осіб у змішаному форматі. Професорка Наталія Щерба представила інтерактивні підходи до розвитку мовних навичок (читання, письма, аудіювання та говоріння), а також цифрові платформи для оцінювання, зворотного зв’язку та адаптивного навчання. Презентовані ідеї ґрунтувались на досвіді візитів до Університету Тампере, Мейнутського університету та університету Західної Македонії.

Другий вебінар «Цифрові технології в освітній діяльності словесника: практичний досвід» провели доцентка Горлівського інституту іноземних мов ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет» 29 квітня 2025 року. Спікерка Ірина Скляр поділилася практичним досвідом використання інструментів Genially, Canva та Padlet. Вебінар став практичним посібником для викладачів, які прагнуть зробити свої заняття креативнішими, інтерактивнішими та гнучкішими.

Третій вебінар, організований Харківським національним університетом імені В.Н. Каразіна, за темою «Сучасні цифрові інструменти для викладання іноземних мов, комунікації та співпраці» відбувся 30 травня 2025 року. Доцентка Ольга Мелещенко продемонструвала можливості Padlet, Miro та MagicSchoolAI у викладанні мов і налагодженні ефективної взаємодії зі здобувачами. Учасники з усієї України підтвердили актуальність цифрової трансформації в освіті.

Четвертий вебінар на тему «Цифровий інструментарій для вчителя філологічних дисциплін: ресурси та стратегії» відбувся 19 червня 2025 року за ініціативи Національного університету кораблебудування імені адмірала Макарова. У презентаціях лекторки Лідії Айзікової, методиста Любові Михайлової та здобувачки освіти другого (магістерського) рівня Анастасії Черевко йшлося про цифрові ресурси, кейси з інтеграції платформ у різні формати занять і стратегії цифрової взаємодії викладача й студента.

Попереду – продовження! У 2025/2026 навчальному році цикл вебінарів триватиме далі і відкриє нові можливостей для професійного зростання викладачів та інтеграції інноваційних практик у мовну освіту.

  • Освіта без меж: цифрові курси в межах проєкту
  • Вебінар від Університету Західної Македонії
  • Запуск трьох хвиль тренінгів для викладачів “Цифрові методи у викладанні мови”
  • Цифрове мовне навчання з використанням аудіоінструментів: проєктування інтерактивних занять, орієнтованих на розвиток говоріння
  • Від планів до практики. Саме таким був 2025 рік для DigiFLEd
Erasmus+ Programme (ERASMUS) Project 101128713 — DigiFLEd— ERASMUS-EDU-2023-CBHE

Co-funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.

Більше інформації

  • Відповідальність
  • Політика конфіденційності
  • Контакт

Follow us on social media:

  • Підписатись
  • Підписатись
  • Підписатись
Manage Consent
To provide the best experiences, we use technologies like cookies to store and/or access device information. Consenting to these technologies will allow us to process data such as browsing behavior or unique IDs on this site. Not consenting or withdrawing consent, may adversely affect certain features and functions.
Functional Always active
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistics
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
  • Manage options
  • Manage services
  • Manage {vendor_count} vendors
  • Read more about these purposes
View preferences
  • {title}
  • {title}
  • {title}