19 червня 2025 року кафедра германської філології Національного університету кораблебудування імені адмірала Макарова провела надихаючий вебінар «Цифровий інструментарій для викладачів філологічних дисциплін: ресурси та стратегії».
Захід об’єднав понад 100 учасників – викладачів, учителів, здобувачів та науково-педагогічних працівників з різних куточків України та з-за кордону. Разом ми зробили ще один крок до створення доступного й інноваційного цифрового навчального середовища, яке змінює не лише підходи до викладання, а й саму філософію навчання.

Мета вебінару – надати практичні інструменти для створення інтерактивного, ефективного та гнучкого освітнього простору в умовах змішаного та онлайн-навчання. Спікери продемонстрували, як цифрові ресурси можуть не лише підтримувати, а й збагачувати викладання філологічних дисциплін і довели, що онлайн- або змішане навчання може бути не менш захопливим і результативним.
Вебінар розпочався з вітальних слів:
Геннадія Павлова, проректора з наукової роботи НУК, який підкреслив важливість цифрової трансформації у вищій освіті.
Тетяни Мироненко, завідувачки кафедри германської філології, ініціаторки численних міжнародних та національних освітніх ініціатив.

Наші спікери – команда з реальним досвідом і практичним баченням трансформації освіти – поділилися цінними ідеями:
Лідія Айзікова, викладачка та заступниця завідувачки кафедри з міжнародної роботи, представила платформи Curipod і Flippity – інструменти, що підвищують мотивацію студентів та залучають їх до освітнього процесу, роблячи навчання більш візуальним і динамічним.
Анастасія Черевко, магістрантка та активна учасниця проєкту DigiFLEd, поділилася власним досвідом використання цифрових інструментів з точки зору студентки. Вона представила Educaplay (для створення інтерактивних вправ), Edcafe AI Chatbot (вражаючий інструмент на основі штучного інтелекту) та Gimkit (гейміфіковане середовище для повторення й перевірки знань), продемонструвавши, як вони сприяють розвитку автономії навчання, критичного мислення та цифрової грамотності.
Любов Михайлова, методистка кафедри та адміністраторка віртуального цифрового хабу DigiFLEd у НУК, представила структуру, функції та ресурси хабу, підкресливши його роль як координаційного центру цифрової трансформації мовної освіти в університеті.

Цей вебінар показав, як цифрові інструменти, співпраця та креативність можуть зробити вивчення мов більш захопливим, доступним і результативним для всіх.