DigiFLEd
  • Головна сторінка
  • Про нас
  • Партнери
  • Результати проєкту
  • Новини та події 
  • Контакт
  • EN
  • Ук
Обрати сторінку

ErasmusDays2025: Українські університети в європейському освітньому просторі

від DigiFLEd | Жов 27, 2025 | Новини | 0 коментарів

У жовтні 2025 року університети-партнери проєкту DigiFLEd долучилися до святкування ErasmusDays2025 і представили свої напрацювання, досягнення й натхнення, що об’єднують освітянську спільноту навколо ідей цифрової трансформації освіти.

Національний університет кораблебудування імені адмірала Макарова (Миколаїв)

17 жовтня кафедра германської філології організувала круглий стіл «Дні Erasmus+ в НУК: роки синергії – результати та перспективи», який об’єднав викладачів, здобувачів і представників академічної спільноти.

Під час заходу завідувачка кафедри, доктор філософії в галузі освіти Тетяна Мироненко окреслила головні віхи участі університету у програмах Tempus, Erasmus Mundus та Erasmus+, що стали фундаментом міжнародної співпраці, мобільності викладачів і студентів, а також створення інноваційних освітніх програм.

Доцентка Леся Добровольська представила результати участі у проєкті Erasmus+ DigiFLEd, зокрема створення нових курсів, інтеграцію цифрових технологій у викладання іноземних мов і запуск віртуальних центрів для професійного розвитку.

На зустрічі також виступила Лідія Айзікова і розповіла про можливості мобільності та навчання, що пропонує Erasmus+ студентам – від короткострокових обмінів до міжкультурного досвіду, що формує як професійний, так і особистісний ріст.

Донецький національний університет імені Василя Стуса  (Вінниця)

14 жовтня команда ДонНУ провела круглий стіл «Цифровізація філологічної освіти» у змішаному форматі, що зібрав студентів, викладачів, бібліотекарів та представників освітньої спільноти.

Учасники дізналися про значення ErasmusDays, ознайомилися з європейськими документами щодо цифрової освіти, грантовими можливостями для філологів, а також занурилися у кейс проєкту DigiFLEd, що демонструє, як цифрові технології змінюють підхід до навчання іноземних мов.

Подію завершила інтерактивна вікторина «Еразмус у світі», яка стала яскравим прикладом того, як навчання, командна взаємодія та креативність поєднуються в атмосфері співпраці та натхнення.

Житомирський державний університет імені Івана Франка (Житомир)

13 жовтня в університеті відбулася подія в межах святкування ErasmusDays 2025.

Захід об’єднав здобувачів вищої освіти, молодих науковців і викладачів, які поділилися власним досвідом участі в програмі Erasmus+, історіями успіху, натхненням і баченням майбутнього української освіти в європейському контексті.

Учасники говорили про важливість міжнародної академічної співпраці, модернізації освіти, формування стійкості та згуртованості українського суспільства через спільні європейські цінності – свободу, гідність і солідарність.

Подія стала частиною святкування ErasmusDays2025, яке об’єднує освітян і здобувачів з усього світу навколо ідей Європи без кордонів у навчанні, науці та культурі.

Дніпровський національний університет імені Олеся Гончара (Дніпро)

13 жовтня кафедра англійської мови для нефілологічних спеціальностей долучилася до святкування ErasmusDays2025 та провела онлайн-презентацію «Erasmus+ as a Progressive Development Trajectory: Personal Experience and Perspectives».

Доцентка Олена Бесараб поділилася досвідом участі у програмі Erasmus+ та результатами реалізації проєкту DigiFLEd, наголосивши на важливості цифрових інновацій у викладанні іноземних мов. Подія стала чудовою нагодою підсумувати рік плідної міжнародної співпраці, яка сприяє модернізації мовної освіти та формуванню європейських цінностей.

Онлайн-марафон партнерів DigiFLEd (22 жовтня 2025)

Фінальною подією святкувань став онлайн-марафон, під час якого команди українських університетів-партнерів DigiFLEd презентували свої результати, інноваційні курси та новостворені віртуальні центри.

Учасники обговорили сучасні підходи до інтеграції цифрових технологій у викладання іноземних мов, а здобувачі поділилися власним досвідом участі у проєкті, наголошуючи, що ця діяльність допомогла розвинути ініціативність, командну роботу та професійну компетентність.

ErasmusDays2025 у межах проєкту DigiFLEd стали символом синергії університетів, об’єднаних спільною метою – зробити українську освіту сучасною та конкурентноспроможною. Ці події ще раз довели: міжнародна співпраця – це простір зростання, професійного розвитку та натхнення. Попереду – нові можливості, тренінги, зустрічі й відкриття, які об’єднуватимуть освітян навколо спільних цінностей і цифрових інновацій.

  • Запуск другої хвилі тренінгу
  • Цифрові інструменти для сучасного викладання: вебінари від Мейнутського національного університету (Ірландія)
  • Пілотування електронного курсу «Академічне письмо для наукових публікацій»
  • Освіта без меж: цифрові курси в межах проєкту
  • Вебінар від Університету Західної Македонії
Erasmus+ Programme (ERASMUS) Project 101128713 — DigiFLEd— ERASMUS-EDU-2023-CBHE

Co-funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.

Більше інформації

  • Відповідальність
  • Політика конфіденційності
  • Контакт

Follow us on social media:

  • Підписатись
  • Підписатись
  • Підписатись
Manage Consent
To provide the best experiences, we use technologies like cookies to store and/or access device information. Consenting to these technologies will allow us to process data such as browsing behavior or unique IDs on this site. Not consenting or withdrawing consent, may adversely affect certain features and functions.
Functional Always active
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistics
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
  • Manage options
  • Manage services
  • Manage {vendor_count} vendors
  • Read more about these purposes
View preferences
  • {title}
  • {title}
  • {title}